MENJADI GURU IDOLA GEN Z DAN GEN ALPHA

Judul Buku : Menjadi Guru Idola Gen Z dan Gen Alpha
Penulis : Ayu Nurazizah, S.Pd
Jenis Buku : Pendidikan / Pengembangan Profesional Guru

Penerbit : Araska Publisher

Tahun Terbit : 2025

Jumlah Halaman : 208 halaman
Sasaran Pembaca : Guru, calon guru, mahasiswa kependidikan, dan pemerhati pendidikan

Pendahuluan

Perkembangan zaman yang sangat pesat, terutama dalam bidang teknologi dan informasi, membawa perubahan besar pada karakter peserta didik. Generasi Z dan Generasi Alpha tumbuh sebagai generasi digital yang kritis, kreatif, dan terbiasa dengan kecepatan. Buku Menjadi Guru Idola Gen Z dan Gen Alpha hadir sebagai panduan bagi guru agar mampu beradaptasi dan tetap relevan dalam mendidik generasi masa kini.

Isi Buku

Buku ini mengulas secara sistematis karakteristik Generasi Z dan Generasi Alpha, mulai dari pola pikir, gaya belajar, hingga cara mereka berinteraksi dengan lingkungan. Penulis menekankan bahwa guru tidak cukup hanya menguasai materi pelajaran, tetapi juga harus memahami dunia peserta didik.

Beberapa gagasan utama yang disampaikan dalam buku ini antara lain:

• Pentingnya guru membangun hubungan emosional positif dengan peserta didik.
• Peran guru sebagai fasilitator, motivator, dan teladan, bukan sekadar penyampai materi.
• Strategi pembelajaran kreatif dan inovatif yang memanfaatkan teknologi digital secara bijak, dengan pendekatan yang kontekstual agar pembelajaran lebih bermakna dan menyenangkan.
• Sikap guru yang diidolakan: ramah, terbuka, komunikatif, adil, kreatif dan mau belajar mengikuti perkembangan zaman serta mampu memahami dunia peserta didik tanpa kehilangan wibawa dan nilai-nilai karakter.
• Selain kecakapan akademik, guru berperan penting dalam membentuk karakter, etika, dan sikap peserta didik di tengah tantangan era digital.

Penulis juga memberikan contoh sikap dan pendekatan guru yang disukai oleh Gen Z dan Gen Alpha, seperti penggunaan media pembelajaran interaktif, komunikasi yang santai namun tetap beretika, serta pembelajaran yang bermakna dan kontekstual.

Kelebihan Buku

• Bahasa mudah dipahami dan sesuai dengan dunia pendidikan masa kini.
• Relevan dengan kondisi nyata di kelas.
• Memberikan motivasi dan refleksi bagi guru untuk terus berkembang.
• Cocok dibaca oleh guru pemula maupun guru berpengalaman.

Kekurangan Buku

• Contoh praktik pembelajaran konkret masih dapat diperbanyak.
• Beberapa pembahasan bersifat umum sehingga perlu pengembangan lebih lanjut oleh pembaca.

Penutup

Secara keseluruhan, buku Menjadi Guru Idola Gen Z dan Gen Alpha merupakan bacaan inspiratif dan reflektif bagi pendidik. Buku ini mengingatkan bahwa menjadi guru idola bukan tentang tampil sempurna, melainkan tentang kesediaan memahami, mendampingi, dan membersamai peserta didik sesuai dengan zamannya.

Buku ini sangat layak dibaca oleh para pendidik yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran dan membangun hubungan yang lebih bermakna dengan peserta didik Gen Z dan Gen Alpha.